播音主持發(fā)聲訓(xùn)練方法？播音員怎么練口齒訓(xùn)練技巧有哪些

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發(fā)音訓(xùn)練方法一：吐字歸音訓(xùn)練

吐字歸音是口語(yǔ)表達(dá)的一項(xiàng)重要的基本功。要使發(fā)出的聲音成為人類表達(dá)思想感情的交際工具，吐字歸音是關(guān)鍵的一環(huán)。字在口腔內(nèi)形成，口腔是人類語(yǔ)言的制造場(chǎng)。會(huì)說(shuō)話的人都灰兔子，但在實(shí)際運(yùn)用中卻是大有講究的。講究吐字歸音實(shí)際上是講究口腔發(fā)音的控制。對(duì)吐字歸音的要求可以概括為以下幾點(diǎn)：

5.準(zhǔn)確

字音準(zhǔn)確、規(guī)范，即“字正”。一般口語(yǔ)表達(dá)，必須按照普通話語(yǔ)音規(guī)范吐字發(fā)音。

2.清晰

字音清楚，讓人聽(tīng)得明白。一個(gè)人無(wú)論聲音多么好聽(tīng)，如果吐字不清晰，也就很難讓人聽(tīng)清他所表達(dá)的意思。

5.圓潤(rùn)

即比較豐富的泛音共鳴，悅耳動(dòng)聽(tīng)，也是對(duì)吐字的審美要求。口語(yǔ)表達(dá)應(yīng)盡力使字吐得圓潤(rùn)些、飽滿些。

4.集中

字音集中，會(huì)給人以精神關(guān)注的感覺(jué)，更易于傳入人兒，打動(dòng)人心。

5.流暢

吐字要輕快流暢，使語(yǔ)流順暢無(wú)阻。因?yàn)樵诳谡Z(yǔ)表達(dá)中，字是連結(jié)在語(yǔ)流中獲取信息，受到感染的。吐字呆滯，聽(tīng)起來(lái)就會(huì)感到吃力而不自然。

要達(dá)到以上這些要求。就需要加強(qiáng)對(duì)吐字歸音的訓(xùn)練，掌握科學(xué)的發(fā)聲方法，克服日常生活中言語(yǔ)的不良習(xí)慣，使我們的發(fā)聲“字正腔圓”，更為優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，更好地達(dá)意傳情。

發(fā)音訓(xùn)練方法二：咬字器官的訓(xùn)練

人類的發(fā)音器官，喉部聲帶發(fā)出的聲音，在口腔形成不同的語(yǔ)言，這主要是咬字器官的作用。咬字器官主要是雙唇、舌頭、上下齒、硬腭和軟腭等。其中唇和舌動(dòng)作最積極、作用最大;牙關(guān)的開(kāi)合使口腔容積改變，是聲音發(fā)生變化。要是字音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，就要鍛煉咬字器官。

5.口腔開(kāi)和訓(xùn)練

平時(shí)說(shuō)話，口腔開(kāi)合度較小，發(fā)生較扁窄?？谇婚_(kāi)合訓(xùn)練可以改變這種狀態(tài)，是聲音圓潤(rùn)、響亮、飽滿。這就要求打開(kāi)牙關(guān)，下巴放松而略向后縮，上下槽牙間自然地開(kāi)合。開(kāi)口時(shí)，上下槽牙有向上打開(kāi)的感覺(jué);而閉合時(shí)覺(jué)得口腔上部像啃東西似地向下扣。為了使口腔開(kāi)合靈活而有控制，可以做以下練習(xí)：

(5)提起下顎肌反復(fù)咀嚼，以加強(qiáng)兩腮的咬勁兒

(2)放松下巴，可使用手扶住放松而微收的下巴，使其固定;緩緩抬頭以打開(kāi)口腔，再緩緩地頭以閉合;體會(huì)下巴放松的感覺(jué)。