作為服務(wù)行業(yè)的管理者，我們總是希望看到員工精神煥發(fā)、充滿斗志，在工作中擁有使不完的能量，好像永遠可以居高不下。但事實上，長期處于同一環(huán)境當(dāng)中進行重復(fù)性較高的工作時，又很容易產(chǎn)生感覺疲勞。聰明的管理者很快想出辦法來調(diào)動員工的情緒，使他們能處于比較興奮的狀態(tài)。一個處于興奮狀態(tài)的人，他的反應(yīng)速度會比其他時候更快，敏感性也更高，這樣兩種品質(zhì)很容易讓管理者得到短暫的慰藉。不僅服務(wù)的時間縮短了，質(zhì)量也提升了。

接下來，管理者會受到以下兩種挫?。?/P>

第一，興奮的情緒很難維持，時間不長就跌落下來，甚至比之前更要低迷。

第二，興奮狀態(tài)產(chǎn)生高效率高質(zhì)量的服務(wù)，但沖突也時有發(fā)生。

管理者一方面馬不停蹄地對員工情緒進行再次激發(fā)，一方面處理客戶沖突。

當(dāng)管理者盡可能的想盡辦法不斷地鼓舞大家的勢氣，提升工作的熱情時，最終發(fā)現(xiàn)，這方面的工作總是沒有止境，好容易掀起一組浪潮，很快就不見蹤影，又需要新的力量來推動新一輪的浪潮。

我們都有這樣的經(jīng)驗，爬到高處的感覺妙不可言，但同時我們還擔(dān)心，摔下去就會粉身碎骨。

人的情緒也總會跌宕起落，興奮的程度越是強烈，低落下來也越淋漓盡致。并且，處于興奮狀態(tài)中的人，也有易沖動、缺乏理性思維的弱點，因此產(chǎn)生沖突也就不難理解了。

對于情緒變化快，日常表現(xiàn)積極的員工，是比較受管理者關(guān)注的，他們時而在工作中有創(chuàng)意之舉，時而也制造一些大大小小的麻煩，讓管理者還沒笑夠又想哭。

相比之下，穩(wěn)定平和的情緒看起來似乎總是不夠積極，也不足以在工作中發(fā)揮出色，這些人慢條絲理，缺乏靈動的眼神、敏捷的思維、堅定的表達，管理者感受不到他們的積極進取和青春活力，因此這類員工既沒有機會使管理者偶爾為之一震，也不會讓管理者為他們過于操心。如果說積極的員工讓管理者又愛又恨的話，那么這些波瀾不驚者們似乎成為管理者無奈的雞肋。

其實，團隊當(dāng)中占相當(dāng)比例的這類人群，是情緒穩(wěn)定性較高的人，他們有著難以覺察卻不容忽視的優(yōu)勢。

首先，他們?nèi)菀妆３掷潇o、理性的心態(tài)，處理問題不溫不火，不容易使原有問題升級。

其次，他們在工作中比較有條理，并善于分析，從失敗中獲得經(jīng)驗。

再者，他們處理問題不急躁，愿意收集更多的信息，不會因急于主觀判斷而導(dǎo)致問題復(fù)雜化。

最后，他們對職業(yè)沒有過高的期待，因此不太容易選擇過于變化的生活，是團隊穩(wěn)定的中堅力量。

如此看來，在管理者眼中一貫愛不起來，也恨不起來的員工，其實有著相當(dāng)可貴的精神。他們更像一杯白水。 喝慣了糖水，覺得無味，但是解渴卻是不可替代的。

無論是管理上的挫敗還是無奈，都不得不讓我們更深入地進行思考。從普遍的意義上講，經(jīng)常使我們陷入困境和麻煩的情緒，對于智者簡單得似乎不必拿來單獨討論，但它也復(fù)雜得讓許多人幾乎無所適從。

說到復(fù)雜，我們可以通過這樣一個事實來得以證實。

一個悲傷的人，他不愿意把這種情緒帶給他身邊的朋友、同事，他盡量若無其事，甚至微笑示人。在他瞞過所有人一個月后，終于不堪重負自殺了。

管理者很難判斷一個人情緒的真正狀態(tài)，即使是充滿斗志也很可能只是一種假象或偽裝。

因此，我們盡可能找到最簡單的方法來對付如此復(fù)雜的問題。

我們已經(jīng)用情緒的穩(wěn)定性差異來把員工進行分類比較，現(xiàn)在，我們用同樣簡明的方法來針對這兩方面員工進行分類管理。

團隊中情緒穩(wěn)定性差，也就是熱情時高時低，工作時好時壞，又常常因為各種原因鬧點小意見，動不動還想辭職的這類員工，在幫助他們保持積極性同時，還可以考慮以下幾點建議。

第一，讓他們出謀劃策，盡量調(diào)動和發(fā)揮他們的靈感。

第二，創(chuàng)造一些學(xué)習(xí)機會，讓他們在情緒管理、理性思維、情商等方面進行學(xué)習(xí)，提升成熟度。

第三，在挫折面前，他們更容易灰心，因此，管理首先要與他們一起面對挫折，幫助他們從其中吸取教訓(xùn)和經(jīng)驗。

第四，在偶爾的成功面前，他們很容易得意忘形，管理者要抓住機會給予他們適當(dāng)?shù)闹腋妗?/P>

對于情緒穩(wěn)定的員工，管理者可能不必太花心思，但仍可以運用一些策略來改善某些現(xiàn)狀。

第一，由于他們的冷靜和理性，會使他們很難將情緒卷入到工作和人際關(guān)系當(dāng)中，因此會和他人保持距離，在這方面，敏感性訓(xùn)練可能是比較好的方法。

第二，在他們當(dāng)中選擇人際關(guān)系相對較好的員工作為助手，可以幫助管理者減少管理上的阻力。

第三，向他們請教問題，或許可以獲得有價值的解決之道。

第四，花一些時間關(guān)注他們，給予他們必要的幫助，畢竟他們的求助欲望是不夠強烈的。

第五，即使他們沒有足夠的動力跳槽，管理者也要花點心思讓他們變被動接納為主動融入，比如了解他們的價值觀，幫助他們考慮職業(yè)規(guī)劃等問題。

山說：“我在高處”，水說：“我去低處”，他們一靜一動，總能相安無事。有的時候，管理者的任務(wù)其實很簡單，讓山保持它的偉岸，讓水擁有它的靈動。

作者謝曉詠為北京正業(yè)宏通管理咨詢有限公司EAP項目負責(zé)人，王輝為清華大學(xué)生命科學(xué)與醫(yī)學(xué)研究院腦神經(jīng)疾病研究所中國企業(yè)員工心理援助項目組組長。