本人做了幾年的物聯(lián)網(wǎng)投資，校園物聯(lián)網(wǎng)是有價(jià)值的，但是個(gè)人并不認(rèn)為這樣的企業(yè)可以形成較大的物聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)平臺(tái)，個(gè)人的看法如下：

一、校園物聯(lián)網(wǎng)是下一步的發(fā)展方向，具體實(shí)現(xiàn)的功能如下

校園物聯(lián)網(wǎng)要實(shí)現(xiàn)的校內(nèi)的管理、學(xué)生的管理和課程的管理，而要采用通信的技術(shù)來實(shí)現(xiàn)這套解決方案，個(gè)人認(rèn)為并不困難，比如：課程的管理可以通過攝像頭和輔助設(shè)備的數(shù)據(jù)傳輸和云端處理，學(xué)生作業(yè)可以利用線上上交的方式，并且根據(jù)每次作業(yè)反饋的效果調(diào)整教師的教學(xué)計(jì)劃，這樣實(shí)現(xiàn)課程管理和學(xué)生管理的互通。

校園管理，實(shí)際上和大華或者海康威視的園區(qū)管理有異曲同工之妙，是小型縮小版，這里不做描述；

二、未來的發(fā)展方向，布局要趁早

學(xué)校的物聯(lián)網(wǎng)布局目前看來是未來的發(fā)展趨勢，但是仍然布局要趁早物聯(lián)網(wǎng)，因?yàn)樾@端的入場券比較珍貴，跨地域獲取客戶的能力比較有限，而要在短時(shí)間內(nèi)搶占市場，個(gè)人認(rèn)為有幾點(diǎn)需要注意：

1.校園的資源獲取要有更低的獲取渠道，往往區(qū)域代理比自己推廣更為有利；

2.硬件模式下的盈利模式帶來的弊端就是毛利率逐漸降低，要找到更好的盈利方式，個(gè)人推薦的是B2B2C，最終將盈利放在學(xué)生和家長身上，這點(diǎn)很難，看你如何利用數(shù)據(jù)實(shí)現(xiàn)；

3.柔性足夠的軟件平臺(tái)，不然你的軟件系統(tǒng)邏輯性很差，關(guān)聯(lián)度不高，體驗(yàn)不好。

關(guān)注一夕深度物聯(lián)網(wǎng)，了解科技投資。