主鍵：

關(guān)鍵字：primary key

特點：不能為null，并且唯一。

主鍵分類：

1. 邏輯主鍵:例如ID,不代表實際的業(yè)務(wù)意義,只是用來唯一標(biāo)識一條記錄(推薦)
2. 業(yè)務(wù)主鍵:例如username，參與實際的業(yè)務(wù)邏輯。

主鍵使用方式：

方式一:

    Create table t1(

       Id int primary key,

       Name varchar(100)

);

Insert into t1 values(1,'zs');

Insert into t1 values(2,'ls');

主鍵自動增長：

關(guān)鍵字: auto_increment

   create table t4(

                     id int primary key auto_increment,

                     name varchar(100)

);

Insert into t4(name) values(‘zs');

Insert into t4 values(null,'ls');

域完整性：

指數(shù)據(jù)庫表的列（即字段）必須符合某種特定的數(shù)據(jù)類型或約束

數(shù)據(jù)類型

長度

非空約束：NOT NULL

唯一約束：UNIQUE

    CREATE TABLE t5(

                     username varchar(100) NOT NULL UNIQUE,

                     gender varchar(100) NOT NULL,

                     phonenum varchar(100) UNIQUE

       );

數(shù)據(jù)表之間的連接：

1.一對多（1*N）：客戶和訂單，一個客戶可以有多個訂單，每個訂單只屬于一個客戶

創(chuàng)建客戶表：

CREATE TABLE customers(

  id int,

  name varchar(100),

  address varchar(255),

  PRIMARY KEY(id)

);

創(chuàng)建訂單表：

CREATE TABLE orders(

       order_num int primary key,

       price float(8,2),

       status int,

       customer_id int,

CONSTRAINT customer_id_fk FOREIGN KEY(customer_id) REFERENCES customers(id)

);

插入數(shù)據(jù)：

2.多對多：用第三張表的外鍵連接兩張表的主鍵。

老師和學(xué)生是多對多關(guān)系, 一個老師對應(yīng)多個學(xué)生，一個學(xué)生被多個老師教

創(chuàng)建老師表:

   Create table teachers(

              id int,

              name varchar(100)

              salary float(8,2),

              primary key(id)

);

創(chuàng)建學(xué)生表:

 Create table students(

  id int,

  name varchar(100),

  grade varchar(100),

  primary key(id)

); 

第三張表格：

Create table teacher_student(

       t_id int,

       s_id int,

       primary key(t_id,s_id)

CONSTRAINT teacher_id_fk FOREIGN KEY(t_id) REFERENCES teachers(id),

CONSTRAINT student_id_fk FOREIGN KEY(s_id) REFERENCES students(id)

);

插入數(shù)據(jù)：

3.一對一：一張表的外鍵連接第二張表的主鍵，實際開發(fā)中不需要這么做，直接設(shè)計一張表格就可以了。

多表查詢：

交叉連接（笛卡爾積）：第一個表格的所有行 乘以 第二個表格中的所有行,最終結(jié)果不正確，故一般不使用。

內(nèi)連接：

因為交叉連接獲得的結(jié)果集是錯誤的。因此內(nèi)連接是在交叉連接的基礎(chǔ)上

只列出連接表中與連接條件相匹配的數(shù)據(jù)行，匹配不上的記錄不會被列出。

語法：

隱式語法:

select * from customers,orders where customers.id=orders.customer_id;

顯式語法:

 select * from customers c INNER JOIN orders o ON c.id=o.customer_id;

外連接：

外連接是以一張表為基表，其他表信息進(jìn)行拼接,如果有就拼接上,如果沒有顯示null; 外連接分為左外連接和右外連接。

左外連接: 以關(guān)鍵字左邊的表格為基表進(jìn)行拼接

語法: select * from customers c LEFT JOIN orders o ON c.id=o.customer_id;

右外連接: 以關(guān)鍵字右邊的表格為基表

語法: select * from orders o RIGHT JOIN customers c ON c.id=o.customer_id;

注意：表a左外連接表b與表b右外連接表a結(jié)果是一樣的。

子查詢：

某些情況下,當(dāng)進(jìn)行查詢的時候,需要的條件是另外一個select語句的結(jié)果,這個時候就會用到子查詢,為了給主查詢(外部查詢) 提供數(shù)據(jù)而首先執(zhí)行的查詢(內(nèi)部查詢)被叫做子查詢; 子查詢分為嵌套子查詢和相關(guān)子查詢。

嵌套子查詢:

內(nèi)部查詢的執(zhí)行獨立于外部查詢，內(nèi)部查詢僅執(zhí)行一次，執(zhí)行完畢后將結(jié)果作為外部查詢的條件使用（嵌套子查詢中的子查詢語句可以拿出來單獨運行。）

語法及練習(xí): 查詢出id為1的老師教過的所有學(xué)生。

select * from students where id in(select s_id from teacher_student where t_id=1);

相關(guān)子查詢：

內(nèi)部查詢的執(zhí)行依賴于外部查詢的數(shù)據(jù)，外部查詢每執(zhí)行一次，內(nèi)部查詢也會執(zhí)行一次。每一次都是外部查詢先執(zhí)行，取出外部查詢表中的一個元組，將當(dāng)前元組中的數(shù)據(jù)傳遞給內(nèi)部查詢，然后執(zhí)行內(nèi)部查詢。根據(jù)內(nèi)部查詢執(zhí)行的結(jié)果，判斷當(dāng)前元組是否滿足外部查詢中的where條件，若滿足則當(dāng)前元組是符合要求的記錄，否則不符合要求。然后，外部查詢繼續(xù)取出下一個元組數(shù)據(jù)，執(zhí)行上述的操作，直到全部元組均被處理完畢。

語法及練習(xí)：求每一科考試成績大于平均分的學(xué)生的分?jǐn)?shù)。

select * from score as a where a.score>(select avg(b.score) from score as b where a.cou_id=b.cou_id);

以上所述是小編給大家介紹的MySql數(shù)據(jù)表之間的連接、查詢詳解整合，希望對大家有所幫助，如果大家有任何疑問請給我留言，小編會及時回復(fù)大家的。在此也非常感謝大家對腳本之家網(wǎng)站的支持！