廣播作為學(xué)校重要的教學(xué)和管理工具， 已經(jīng)在學(xué)校中廣泛使用，隨著基建設(shè)施原來(lái)越完善，傳統(tǒng)的學(xué)校廣播系統(tǒng)也逐步走向IP化，相比傳統(tǒng)的廣播系統(tǒng)，IP廣播對(duì)講系統(tǒng)使用起來(lái)更方便，效率高，安裝簡(jiǎn)單，維護(hù)成本低，也便于集中管理，運(yùn)行穩(wěn)定性也更有優(yōu)勢(shì)，以下就是IP廣播對(duì)講系統(tǒng)的大概拓?fù)鋱D：
我們從以下幾個(gè)方面來(lái)介紹廣播對(duì)講系統(tǒng)的應(yīng)用：
1.定時(shí)打鈴。
定時(shí)打鈴，包括定時(shí)播放上下課鈴聲，課間眼保健操，早操和課間操等等，需要系統(tǒng)播放對(duì)應(yīng)的音頻文件?？梢栽谙到y(tǒng)上設(shè)置多個(gè)定時(shí)任務(wù)：
定時(shí)任務(wù)可以設(shè)置多個(gè)，任務(wù)分優(yōu)先級(jí)，高優(yōu)先級(jí)的任務(wù)可以打斷低優(yōu)先級(jí)的任務(wù)，可以根據(jù)每周來(lái)設(shè)置定時(shí)時(shí)間，這樣更符合學(xué)校的使用場(chǎng)景：
另外也可以設(shè)置固定時(shí)間的定時(shí)廣播，如學(xué)校的英語(yǔ)聽(tīng)力考試，可以先將聽(tīng)力的音頻文件上傳到系統(tǒng)，設(shè)置好時(shí)間，到達(dá)設(shè)置的時(shí)間點(diǎn)就可以正常播放聽(tīng)力。
2.喊話(huà)通知。
學(xué)校組織活動(dòng)，或者臨時(shí)有通知宣布，如找人，可以通過(guò)喊話(huà)功能實(shí)現(xiàn)：
可以選擇某些設(shè)備，某些區(qū)域的喇叭實(shí)現(xiàn)喊話(huà)，更有針對(duì)性，效果更佳。
3.分區(qū)管理。
分區(qū)管理，即將部署在不同區(qū)域的終端，在系統(tǒng)上規(guī)劃不同的管理區(qū)域，在使用的時(shí)候可以針對(duì)不同的區(qū)域使用不同的方法，如多套節(jié)目同時(shí)進(jìn)行，需要在不同的區(qū)域播放不同的音頻文件，或者對(duì)不同區(qū)域的人員做不同的指揮：
4.狀態(tài)查看。
此功能是為了方便了解各個(gè)區(qū)域的設(shè)備運(yùn)行情況，如設(shè)備是否正在廣播，或者在線(xiàn)，或者異常，在系統(tǒng)上都可以查看到，更加方便運(yùn)維人員及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常，解決問(wèn)題，讓學(xué)校的廣播系統(tǒng)可以更加穩(wěn)定有效的運(yùn)行。例如遇到了四六級(jí)英語(yǔ)考試前期，可以在系統(tǒng)上看到所有設(shè)備是否正常，是否在線(xiàn)，提前排查問(wèn)題，保證考試正常進(jìn)行。
5.一鍵對(duì)講。
學(xué)校室外，如操場(chǎng)等地方，安裝室外對(duì)講終端，在遇到異常情況，如上體育課學(xué)生受傷，身體不適等等，可以通過(guò)在對(duì)講終端上一鍵求助，撥打到醫(yī)務(wù)室等地方，救援人員可以迅速了解情況并到現(xiàn)場(chǎng)救援，解決危機(jī)事件。
6.其他。
此外還有其他一些廣播使用場(chǎng)景，如電子地圖，可以快速確定求助地點(diǎn)，聯(lián)動(dòng)攝像頭可以馬上查看到求助現(xiàn)場(chǎng)視頻，通話(huà)錄音可以更加方便回查事件經(jīng)過(guò)，一鍵報(bào)警等等。云翌I(lǐng)P廣播對(duì)講系統(tǒng)，功能齊全，使用便捷，助力智慧校園的建設(shè)，云翌責(zé)無(wú)旁貸！
