1、幼兒園大班線描畫教案篇一 線條想象畫 【活動目標】 引導幼兒想象構思創(chuàng)意線描電話機器人教案，隨意畫出線條創(chuàng)意線描電話機器人教案，添畫幾筆形象地表現畫面。 充分利用繪畫活動來豐富幼兒的想象力，培養(yǎng)其創(chuàng)新意識。 使幼兒在參與線條畫活動中感受和體驗成功的樂趣。

2、欣賞線描畫建筑的外形和內部結構，鞏固學習人物畫，表現人物在家里的活動。學習用簡單的圖形建構房子的造型，并嘗試大膽地表現房子里的設施和簡單的人物形象。大膽地表現房子側面的結構，樂意與同伴分享《我的家》。

3、活動中，我沒有簡單直接地把經驗灌輸給孩子，而是通過啟發(fā)式的語言，引導幼兒自己探索線描畫造型元素的組合方式，使孩子們知道了線描畫不僅可以由不同類型的線條組成，還可以用點、線、面進行組合，勾勒出美麗的圖畫。

4、大班線描畫創(chuàng)意線描電話機器人教案：美麗的手套幼兒園教案1 設計意圖： 對于大班上學期的孩子來說，孩子的繪畫水平有了一定的提高，會畫一些簡單的圖形、人物。

5、傳統(tǒng)的線描裝飾教學，以模仿教師的范例為主，幼兒的學習缺乏主動性和創(chuàng)造性。

6、一開始進行卡通動物、靜物的線描練習，然后在成熟階段開始進行寫生的線描練習。 教學進度 本學期共19周，共28節(jié)課。

1、幼兒園中班美術活動《線描畫》教案 篇1 活動目標創(chuàng)意線描電話機器人教案： 在嘗試運用粗細不同的筆作畫中初步培養(yǎng)幼兒線描的興趣。 初步嘗試運用線條的粗細變化進行裝飾創(chuàng)意線描電話機器人教案，初步培養(yǎng)幼兒認真做事的習慣。

2、幼兒園中班教案《線描畫》1 活動目標創(chuàng)意線描電話機器人教案： 創(chuàng)意線描電話機器人教案了解不同動物的本領和線描畫的特點，用點、線、面等線描畫的主要形式表現繪畫內容。 幼兒能夠用流暢的線條表現出動物特點，嘗試表現跑、飛、跳等不同動態(tài)，并描畫的方式添畫身體內部。

3、嘗試用線條分割的方法進行畫面分割，用不同的點、線、面組成漂亮的圖案裝飾畫面。感受線描畫的樂趣，培養(yǎng)想象、創(chuàng)造能力。鼓勵幼兒與同伴合作繪畫，體驗合作繪畫的樂趣。

教師出示機器人玩具創(chuàng)意線描電話機器人教案，引導幼兒觀察其外形創(chuàng)意線描電話機器人教案，讓幼兒知道機器人是由頭、身軀、四肢及天線組成創(chuàng)意線描電話機器人教案的。注意機器人頭、身、四肢的大小比例關系。

幼兒園大班美術教案 篇1 活動目標： 通過活動，調動幼兒思維，提高想象力及創(chuàng)造力。 學習創(chuàng)造性地表現機器人的形象，鞏固幼兒對涂色技巧的掌握。 活動準備： 機器人范畫一張，畫紙、顏料等。 活動過程： (一)談話導入。

機器人飛船降落在房頂上，看見地球人刷牙、洗臉，機器人按照程序進行模仿。 機器人飛船降落到公園里，看見地球人釣魚、劃船，機器人進行模仿。

幼兒園大班美術教案 篇1 活動目標 引導幼兒根據自己的觀察，用水墨畫的方法表現瓜菜的外形特征。 培養(yǎng)幼兒學習在運用濃墨淡墨的基礎上，初步體驗通過筆劃粗細，墨的干濕變化，表現出水墨的效果。

幼兒園美術教案 篇8 活動目標： 通過活動，調動幼兒思維，提高想象力及創(chuàng)造力。 學習創(chuàng)造性地表現機器人的形象，鞏固幼兒對涂色技巧的掌握。 活動準備： 機器人范畫一張，畫紙、顏料等。 活動過程： (一)談話導入。

通過活動，孩子們的知識經驗得到創(chuàng)意線描電話機器人教案了提升，活動的積極性得到了提高，體驗到了美術活動的快樂。 幼兒園大班美術教案 篇4 活動目標： 通過活動，調動幼兒思維，提高想象力及創(chuàng)造力。