短視頻風(fēng)潮下，大中小企業(yè)紛紛都想占領(lǐng)屬于自己的市場(chǎng)，如今，沒(méi)有幾個(gè)在運(yùn)營(yíng)的短視頻賬號(hào)，就好像被時(shí)代拋棄了一樣?；仡櫸⑿诺脑鲩L(zhǎng)初期，與此時(shí)的短視頻大有相同之勢(shì)，雖然都已是“池中之物”，但能否脫穎而出，實(shí)現(xiàn)最初的運(yùn)營(yíng)目標(biāo)，還有待探討。

關(guān)于教育行業(yè)為什么要進(jìn)入短視頻領(lǐng)域？

各大短視頻平臺(tái)紛紛上線教育教學(xué)活動(dòng)，快手上線“停課不停學(xué)”活動(dòng)，抖音上線“在家上課”活動(dòng)，平臺(tái)方聯(lián)手各大教育機(jī)構(gòu)，批量引入教育類學(xué)習(xí)直播和錄播課程，并給予優(yōu)質(zhì)資源位的海量曝光。短視頻+教育的未來(lái)一時(shí)之間充滿暢想。

與此同時(shí)，也讓更多企業(yè)看到了短視頻這一流量入口。短視頻的風(fēng)起之勢(shì)吸引企業(yè)紛紛入局，搶占流量?jī)?yōu)勢(shì)。源頭來(lái)看，回顧國(guó)內(nèi)教育的獲客主流平臺(tái)，無(wú)論是之前的百度投放、微信裂變，還是2019 年的社交電商，渠道被透支的速度越來(lái)越快，稀缺的流量已經(jīng)成了教育行業(yè)難以承受之痛，短視頻似乎是教育行業(yè)迫不及待想要抓住的流量轉(zhuǎn)化希望。

另一方面，正向來(lái)看，似乎是教育行業(yè)急迫進(jìn)入短視頻領(lǐng)域，但反向來(lái)看，視頻平臺(tái)同樣也將目光投向了教育領(lǐng)域。

未來(lái)幾年，在線教育用戶規(guī)模將保持15%左右的速度繼續(xù)增長(zhǎng)，到2024年預(yù)計(jì)突破4億人，總體市場(chǎng)規(guī)模將突破4500億元，市場(chǎng)潛力非常大。所以，對(duì)于教育行業(yè)來(lái)說(shuō)，進(jìn)入短視頻領(lǐng)域是一種雙向選擇。教育行業(yè)需要新的流量池，而短視頻平臺(tái)也需要深入挖掘在線教育的市場(chǎng)潛力。

對(duì)于企業(yè)搶乘流量船無(wú)可厚非。但對(duì)于很多企業(yè)來(lái)說(shuō)怎么獲取流量？流量如何轉(zhuǎn)化？在最初的運(yùn)營(yíng)目標(biāo)中，是模糊的。講到這里可能會(huì)有人駁斥，“說(shuō)到目標(biāo)，我們是明確的啊，我們想要獲取更多的粉絲數(shù)和曝光量……”誠(chéng)然，這是賬號(hào)運(yùn)營(yíng)短期的增長(zhǎng)模式下必經(jīng)之路，但不能作為主要的運(yùn)營(yíng)終極目標(biāo)。

是匆忙開(kāi)始運(yùn)營(yíng)，還是三思而后行，下面的問(wèn)題需要好好考慮。

獲客——想要通過(guò)短視頻獲客的賬號(hào)，往往希望通過(guò)平臺(tái)降低獲客成本。通過(guò)短視頻龐大的用戶群體吸引更多的目標(biāo)客戶，增強(qiáng)客戶粘性，實(shí)現(xiàn)付費(fèi)轉(zhuǎn)化，但是想要運(yùn)營(yíng)一個(gè)好的抖音賬號(hào)，還是需要專業(yè)的運(yùn)營(yíng)公司來(lái)運(yùn)營(yíng)的，畢竟專業(yè)的人做專業(yè)的事情，巨人網(wǎng)絡(luò)通訊作為一個(gè)微信代運(yùn)營(yíng)領(lǐng)域擁有權(quán)威資質(zhì)的抖音代運(yùn)營(yíng)公司，一直以專業(yè)的團(tuán)隊(duì)，負(fù)責(zé)的態(tài)度服務(wù)每一個(gè)企業(yè)客戶，為每一個(gè)企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。想要了解更多資訊可添加我們微信jutui12,也可撥打電話：400-1100-266進(jìn)行咨詢.